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標籤:#關係
品格與社會情緒學習
讓每個孩子都被聆聽與看見—圍圈在班級和課堂的應用
圍圈的基本原則是創造一個平等的環境,讓每個學生都有參與的機會,以及他們的聲音被聆聽與被看見。這種實踐不僅能夠提高學生的自信,還能促進交流與建立關係,甚至作為班級事務的討論形式,以培養尊重與解決問題的能力,最終在團體內形成開放、信任與互助關懷...